発達障害・知的障害がある子の感情と欲求・動機付け―その障害と求められる関わり方とは 本人の主体性を大切にした指導・支援が当たり前の時代。本人の主体性を尊重するためには、感情や欲求・動機付け、共感性への理解が欠かせません。 […]
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