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SUMMARY:【開催日】間接法による吃音訓練法　オンライン研修会（基礎編）
DESCRIPTION:間接法による吃音訓練法　オンライン研修会（基礎編）\n\n\n\n間接法での吃音のとらえ方、理論を学びます。また、実際の臨床の進め方について、環境調整法とメンタルリハーサル法を解説します。これから間接法による吃音訓練を実施したい臨床家のための基礎講座です。 \n\n\n\n〇日程：全3回　※すべての日程にご参加いただける方にかぎらせていただきます。 \n\n\n\n① 2023年９月16日（土）②2023年９月17日（日）③2023年９月18日（月） \n\n\n\n〇定員：90名 \n\n\n\n〇開催形式：ZOOMによるオンライン開催 \n\n\n\n（リアルタイム配信のみ。専用フォームへの質問投稿にお答えする形で質疑応答も行います。）※オンライン配信に関する詳細は、振込の確認後、申込時に記載いただくE-mailアドレス宛に送信します。 \n\n\n\n〇対象資格：言語聴覚士 \n\n\n\n※当研修会の参加については、守秘義務を十分に理解していることが前提となりますので、言語聴覚士として臨床活動を行っている方を対象とさせていただいております。 \n\n\n\n〇参加費：全3日間　15\,000円（事前支払い。振込先は申し込みいただいた後にご連絡します。） \n\n\n\n※RASS吃音研究会のHP会員の方の再受講は5000円となります。申込専用フォームに会員である旨を必ず明記してお申し込みください（申込時に申し出のなかった場合は割引ができませんのでご注意ください） \n\n\n\n〇申込方法：申込専用フォームよりお申し込みください。 \n\n\n\n所持資格、所属機関等の登録のほか、守秘義務に関する参加規約にご同意をいただきます。※申込専用フォームは、６月中にホームページ(www.rass.jp)内に掲載します。 \n\n\n\n2023年９月16日（土）10:00～15:30（受付開始9:30　昼休み12:00～13:00）\n\n\n\n10:00～12:00　※10分程度の休憩あり 13:00～15:30　※15分程度の休憩あり \n\n\n\n１．吃音の進展と吃音児者の行動 \n\n\n\n２．環境調整法 \n\n\n\n①外的環境と内的環境②環境の調整とは \n\n\n\n３．質疑応答 \n\n\n\n４．環境調整法 \n\n\n\n③言語環境と養育環境の内容④感情、意思、発話、行動の表出 \n\n\n\n５．環境調整法の流れ \n\n\n\n①情報収集②評価の対象の枠組み③指導内容 \n\n\n\n６．質疑応答 \n\n\n\n2023年９月17日（日）10:00～15:30（受付開始9:30　昼休み12:00～13:00）\n\n\n\n10:00～12:00　※10分程度の休憩あり 13:00～15:30　※15分程度の休憩あり \n\n\n\n１． 自然で無意識な発話への遡及的アプローチ（RASS） \n\n\n\n①遡及的アプローチとは②自然で無意識な発話行動の顕在化③吃音に対する否定的価値観からの脱却 \n\n\n\n２．質疑応答 \n\n\n\n３．年表方式のメンタルリハーサル法（M・R法）の枠組み \n\n\n\n　 ①実施する事項と禁止事項　 ②映像法　 ③過去から実施 \n\n\n\n４．M・R法の技法１ \n\n\n\n　 ①臨床の流れ \n\n\n\n５．質疑応答 \n\n\n\n2023年9月18日（月）10:00～15:30（受付開始9:30　昼休み12:00～13:00）\n\n\n\n10:00～12:00　※10分程度の休憩あり 13:00～15:30　※15分程度の休憩あり \n\n\n\n１．M・R法の技法１ \n\n\n\n　 ①臨床の流れ（復習）　 ②情報の収集　 ③評価 \n\n\n\n２． 質疑応答 \n\n\n\n３． M・R法の技法２ \n\n\n\n①対立内容の作成と注意事項②対応するエピソードの順番③対立内容の作成演習 \n\n\n\n４． M・R法ミニ体験 \n\n\n\n紹介と演習 \n\n\n\n５．質疑応答 \n\n\n\n〇テキスト「間接法による吃音訓練」（都筑澄夫著　三輪書店）は各自ご購入のうえご参加ください。※配布資料は別途ダウンロードしていただきます。 \n\n\n\n〇講師：都筑澄夫（RASS吃音研究会代表/都筑吃音相談室） \n\n\n\n〇主催：RASS吃音研究会(www.rass.jp)
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SUMMARY:【参加締切】『吃音のある子どもの治療エビデンスと心理支援の展開』
DESCRIPTION:【講師】　飯村大智先生（筑波大学人間系（障害科学域）助教）言語聴覚士・公認心理師 \n\n\n\n【内容】吃音の原因について（遺伝と環境的要因があること，脳機能など）吃音の心理（目に見える症状は氷山の一角であることなど）吃音に対する指導支援の方略（指導支援の視点や指導目標など）具体的な指導支援の方法（言語聴覚士やことばの教室教員が行っている指導内容など）指導支援のエビデンス（国内外の研究動向など）心理職に求められる吃音の心理支援（併存する社交不安への対応や，CBTの必要性，保護者支援，リソースの提供など）吃音の予後（幼児，児童，生徒，大人になるにつれどう変わるか，吃音の受容の問題など）などの内容を含む予定です。 \n\n\n\n【日時】2023年9月2７日(水)の19時～21時、オンラインにて。 \n\n\n\n当日の講演資料は、別売りです。希望者のみ1000円で購入することができます。こちらのサイトで販売しています。準備ができ次第、掲載いたします（セミナー１週間前を予定しております）。見逃し配信は一週間後から配信となります。2024年３月末日まで視聴可能。 \n\n\n\n今回は、セミナー代金がお得になる書籍付きチケット(『ことばの教室でできる 吃音のグループ学習実践ガイド』)を販売いたします。数に限りがございますので、お申し込みはお早めに。 \n\n\n\n【注意点】ライブ配信当日参加できない方へは見逃し配信チケットがおすすめです。ただし、質疑応答の部分については、録画を停止し、ライブ配信参加者限定で行います。見逃し配信チケットをご購入の方は、質疑応答部分は視聴できませんので予めご了承ください。 \n\n\n\n研修会についての詳細のご確認・お申し込みは下記のURLより、よろしくお願いいたします。https://stutter2023.peatix.com
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